Моделювання підсистеми оцінювання успішності студентів
Abstrakt
Досягнення високого рівня академічних результатів – завдання будь-якого університету. В роботі [1] розглядалось питання обліку досягнень, у роботі [2] –питання рейтингу студента, а у роботі [3] – питання підвищення мотивації студентів.
Bibliografia
Антонов Ю. С., Мулярчук О. П. Особливості розробки підсистем обліку академічної успішності студентів. // Матеріали наукової конференції професорсько-викладацького складу, наукових працівників і здобувачів наукового ступеня за підсумками науково-дослідної роботи за період 2017–2018 рр. (16–17 травня 2019 р.): у 2-х томах. Том 2. Вінниця: Донецький національний університет імені Василя Стуса, 2019. С. 106-107.
Мамонтова М. Ю. Рейтинговая оценка качества результатов обучения: выбор модели // Педагогическое образование в России. – 2015. – № 7. – С. 91-98.
Саньков С.М., Дядя В.М. Роль електронного журналу в підвищенні якості навчального процесу та мотивації студентів // Удосконалення освітньо-виховного процесу в закладі вищої освіти: зб. наук.-метод. праць; Вип. 23. Мелітополь: ТДАТУ, 2020. С. 342 – 348.
Антонов Ю.С. Комп'ютерні системи тестування на основі технології трирівневих баз даних // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2008. – Том 6. – № 7.
Що таке Big Data? URL: http://thefuture.news/bigdata
